Na warsztatach ,,Zręczne rączki" przygotowaliśmy smakołyki dla ptaszków. 

Poznajemy zawody.

Celem realizowanych zajęć w grupie jest zaspokojenie naturalnej ciekawości dzieci otaczającym światem, stworzenie okazji do poszerzenia wiedzy na temat zawodów oraz wyposażenie je w określone umiejętności i postawy.Maluszki w ramach prowadzonych spotkań będą zgłębiały swoją wiedzę na temat zawodów znanych i mniej znanych. Zapoznają się z miejscami pracy, narzędziami i akcesoriami wykorzystywanymi przez przedstawicieli różnych profesji.

Spotkanie z lekarzem.

Spotkanie z pielęgniarką.

Celem prowadzonej w grupie bajkoterapi jest wsparcie rozwoju emocjonalnego dziecka, budowanie prawidłowych relacji społecznych, a także popularyzacja czytelnictwa wśród najmłodszych. Spotkanie z tekstem polega na zaprezentowaniu dzieciom bajki, baśni, opowiadania o charakterze terapeutycznym. Dzieci, słuchając bajek wzbogacają wiedzę i doświadczenia w procesie naśladownictwa, identyfikacji przeżyć oraz historii poznanych bohaterów. Bajkowa rzeczywistość pozwala dziecku na konfrontację z własnym lękiem w bezpiecznym i odpowiednio zaaranżowanym świecie.

Cele bajki terapeutycznej:
-rozwija wrażliwość
-redukuje stany lęku, niepokoju
-motywuje do działania
-pomaga w samodzielnym i twórczym radzeniu sobie w świecie
-rozwija wyobraźnię i kreatywność
-odpręża i wycisza emocje
-wzmacnia poczucie własnej wartości
-pomaga w procesie dorastania i rozumienia siebie
-objaśnia reguły otaczającego świata
-rozbudza zainteresowania czytelnicze
-daje wsparcie przez akceptację
-wzbogaca słownictwo
-integruje grupę

Międzynarodowy dzień Kubusia Puchatka

„– Jaki dziś dzień? – zapytał Puchatek.
– Dziś – odpowiedział Prosiaczek.
Na to Puchatek:
– To mój ulubiony dzień”

18 stycznia 1882r. urodził się pisarz Alan Aleksander Milne. Rocznica urodzin autora „Misia o bardzo małym rozumku” stała się okazją do ustanowienia Międzynarodowego Dnia Kubusia Puchatka, który przypada właśnie na 18 stycznia. W tym dniu nasza grupa świętowała razem z Kubusiem Puchatkiem. Dzieci obejrzały prezentację multimedialną, dzięki której poznały historię powstania książki o Kubusiu Puchatku. Przedszkolaki rozpoznawały na ilustracjach przyjaciół Kubusia Puchatka, podawały ich imiona i określały cechy charakteru. Średniaki wzorowo rozwiązały quiz sprawdzający ich wiedzę na temat przygód Puchatka, a w zamian otrzymały dyplomy „Przyjaciół Kubusia Puchatka”. W tym wspaniałym dniu dzieci słuchały opowiadań o Kubusiu Puchatku, śpiewały i tańczyły z Kubusiem Puchatkiem, a także grupowo kolorowały i wydzierały papierem Jego sylwetę.

Poznajemy kolejne miasta, wsie i regiony Polski

Do grupy Żabek docierają kolejne listy, kartki pocztowe i świąteczne wraz z życzeniami. Dzięki akcji „Pocztówkowy zawrót głowy”, poznajemy kolejne krajobrazy przyrodnicze i architektoniczne Polski. Z przyjemnością zapoznajemy się z naszymi rówieśnikami z innych przedszkoli, także z placówek o profilu specjalnym czy integracyjnym. Uczymy się rozumieć i szanować odmienność innych. Dowiedzieliśmy się, że niektórzy nasi koledzy, którzy nie potrafią mówić, porozumiewają się gestami, tzw. „Makaton” i za pomocą obrazków (PCS) . Nasza mapa Polski systematycznie wzbogaca się o kolejne punkty z nowymi miejscowościami.

Światowy dzień guzika

Przedszkolaki bawiły się i uczyły z użyciem guzików. Dlaczego? Otóż guziki mają swój dzień - 12 grudnia to "Światowy Dzień Guzika". Nie jest to przypadkowa data, gdyż jak się okazuje przypada na 12 dzień dwunastego miesiąca, a guziki liczy się przecież tuzinami lub grosami, na które składa się 12 sztuk. Okazało się, że zabawa guzikami może być naprawdę interesująca. Przede wszystkim ćwiczyliśmy nasze umiejętności matematyczne. Najpierw dzieci odgadywały, co kryje się w worku. Kiedy udało się ustalić, że guziki, średniaki opisywały ich wygląd i podzieliły wg rodzaju - dwudziurkowe, czterodziurkowe, na stopce. Następnie dzieci określały "na oko" ilość guzików danego rodzaju oraz przeliczały w dostępnym sobie zakresie. Poprzez łączenie w pary guzików, przedszkolaki sprawdzały, o ile jest więcej/mniej guzików danego rodzaju. Dzieci rozwiązywały także zadania matematyczne na dodawanie i odejmowanie-przedstawiały treść zadań manipulując guzikami, a ochotnicy próbowali układać zadania dla kolegi z pary. Chętne dzieci odnajdywały opisywany przez kolegę guzik, a także grupowo układały przeróżne wzory i guzikowe kształty. Dzięki przygotowanej prezentacji multimedialnej, dzieci poznały m.in. historię guzików, zobaczyły Muzeum Guzika w Łowiczu, wysłuchały i wypowiadały się na temat wiersza "Guzik" M. Barańskiej, a także poznały zwyczaje związane z guzikami. Na zakończenie zajęć - przedszkolaki wykonały "Guzikowe ślimaki".

Pewnego dnia w naszym przedszkolu "znaleźliśmy" aż 400 elementowe puzzle! Jednak starszaki niczego się nie boją i ochoczo podjęły się trudnego zadania. Wspólnymi siłami w jeden dzień daliśmy radę ułożyć piękny obrazek. Przy okazji odkryliśmy, że bardzo fajnie jest zgodnie współpracować i że w "jedności siła" :D

Mimo trudnych czasów nie zapomnieliśmy również o naszych ukochanych Babciach i dziadkach dla których wykonaliśmy piękne bukiety. Podczas realizacji tego tematu tworzyliśmy również własne drzewa genealogiczne.

W przedszkolu zajmowaliśmy się też pojęciem czasu. Podczas realizacji tego tematu wykonaliśmy kolorowe zegary oraz kartki z kalendarza z miesiącem swoich urodzin.

Świąteczne prace plastyczne w grupie starszej !

Zamieszczamy prace wykonane w zeszłym tygodniu przez starszaki. Jednego dnia przenosiliśmy się w świat kopalni i dinozaurów. Po oglądnięciu zdjęć 3D dzieci wykonały własne dinozaury z papieru kolorowego.

Kolejnego dnia docenialiśmy świat techniki oraz wynalazców dzięki którym nasze życie jest dużo łatwiejsze.W dniu rozmowy o elektryczności wykonaliśmy sprzęty domowe

W przeddzień przyjścia Mikołaja bawiliśmy się w zabawy z elementem kodowania, a to nic innego jak ciekawe zajęcia. To ciągłe rozwiązywanie zagadek i problemów w kreatywny sposób. Uczymy się logicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, pracy zespołowej. No i przygotowuje nas do szkoły!